2. Институционалдык аккредитация

1.2. Билим берүү уюмунун бекитилген миссиясынын, кызыктар тараптардын керектөөлөрүн жана өзүн-өзү баалоонун ар жылдык жыйынтыктарын эске алуу менен иштелип чыккан стратегиялык жана учурдагы пландардын болушу.

1.2.1. Мектептин стратегиялык планы.

1.2.2. Окуу планы

1.2.4. Педагогикалык кеңештин жылдык иш планы

1.2.5. Педагогикалык кенештин протоколдору

1.2.6. Кесиптик чеберчиликти жогорулатуу графиги- курс маалымат

1.2.7. МТБны чыңдоо планы

1.2.8. Педагогикалык кенештин чечимдери

1.3. Билим берүүнүн сапатын камсыздоо саясатын ишке ашыруу жана жооптуу адамдардын, түзүмдөрдүн болушу.

1.3.1 Усулдук бирикменин жетекчилерин бекитуу

1.3.2. Мониторинг жүргүзүү жана баалоо боюнча жооптуулар-Буйрук

1.3.3. Мониторинг жүргүзүү Жобосу

1.3.4. Функционалдык милдеттер

1.3.5. Педагогикалык кеңеш жөнүндө Жобо

1.3.6. Усулдук кеңеш жөнүндө Жобо

1.3.7. Усулдук бирикмелердин иш пландары

1.3.8. ДИНАМИКАЛЫК АНАЛИЗДЕР:

1.3.9. Мектептин ички көзөмөлү- план, жобо

1.3.10. Ички циклограмма

1.3.11. Усулдук бирикмени уюштуруу

1.3.12. Усулдук кеңешменин токтомдору

1.4. Персоналдын жана окуучулардын жүрүм-турумунун бекитилген этикалык ченемдеринин болушу, аларды сактоо. (билим берүүнүн жана инсандын, маданий көп түрдүүлүктүн баалуулуктарын колдоочу уюштуруучулук маданияттын калыптангандыгы)

1.4.1. Мектептин Уставы

1.4.2. Мектептин ички тартип эрежелеринин Жобосу

1.4.3. Окуучулардын журум-туруму жөнүндө Жобо

1.4.4. Кыздар уюмунун иш планы

1.4.5. Уландар уюмунун иш планы

1.4.5. Өзүн өзү башкаруу уюмунун иш планы

1.5. Ишти баалоо, пландоо, уюштуруу, ошондой эле билим берүү чөйрөсүнүн коопсуздугунун абалына мониторинг жүргүзүү механизмдеринин жана жол-жоболорунун болушу.

1.5.1. Терроризмге каршы коопсуздугунун паспорту ПАСПОРТУ (АТЗ)

1.5.2. СанПин корутундусу

1.5.3 Өрт коопсуздугунун корутундусу, инструктаж

1.5.4. «Ден соолук» комитетинин иш планы

1.5.5. Укук бузууларды алдын алуу кенеши

1.5.6. Электротехникалык лаборатория

АКТ-электротехникалык лаборатория

1.5.7. Беш тараптуу келишим

1.5.8. ӨКМдин корутундусу

1.5.9. Административдик күзөтчүлүк

1.5.10. Мугалимдердин күзөтчүлүгү

1.5.11. Катышуу журналы

1.5.12. Каттоо журналы

1.5.13. Кароолчунун милдеттери

1.5.14. Тазалык милдеттери

1.5.15. Завхоздун милдеттери

1.5.16. Кылмыштуулуктун алдын алуу планы

1.5.17. Зордук-зомбулукту алдын алуу планы

1.5.18. САНИТАРДЫК-ЭПИДЕМИОЛОГИЯЛЫК ЭРЕЖЕЛЕР

1.5.19. Эвакуациялык план

1.6. Кызыктар тараптарды тартуу менен чечимдерди кабыл алуунун жана тиешелүү оңдоолорду киргизүүнүн колдонуудагы механизмдеринин болушу

1.6.1. Көзөмөл кеңеши жөнүндө Жобо

1.6.2. Педагогикалык кеңеш жөнүндө Жобо

1.6.3. Усулдук бирикме жөнүндө Жобо

1.6.4. Жаш өспүрүмдөр уюму жөнүндө Жобо

1.6.5. Ата-энелер чогулушунун токтомдору

1.6.6. Ата-энелер комитети жөнүндө типтүү Жобо

1.6.7. Камкордук көрүүчү кенеши жөнүндө ЖОБО

1.6.8. Ата-энелер менен иштөө планы

1.6.9. Ата-энелер үчүн анкета

Фото- ата-энелер чогулушу

1.7. Билим берүүнү башкаруунун колдонуудагы маалыматтык системасынын, веб-сайттын, электрондук почтанын болушу.

1.7.1 БББМСны жооптууну бекитүү

1.7.2. БББМС- https://open.edu.gov.kg/src/institutions/onlyinstitutions.phtml?id=7350&type=oo

1.7.3. Мектептин сайты- https://barpiev19.mektebim.kg/

1.7.4. Электрондук почта- [email protected]

2.1. Педагогикалык, административдик, окутуучу-көмөкчү жана кенже тейлөөчү персоналды жумушка алуунун (жумуштан бошотуунун) объективдуу критерийлерин жана шарттарын камсыздоочу механизмдин жана жол-жоболордун болушу.

2.1.1. Штаттык бирдик. Тарификация

2.1.2. Мугалимдердин билим жөнүндө маалымат, Дипиломдор

2.1.3. Педагогикалык кызматкерлердин кесиптик этикасы

2.1.4. Устав-М.Барпиев

2.1.5. Буйрук китепче

2.1.6. Өздүк делолор

2.1.8. Эмгек китепче

2.1.9. Мугалимдердин инструкциясы

2.1.10. Эмгек келишимдер

2.1.11. Квалификациялык талаптар

2.1.12. Эмгекти коргоо жөнүндө Мыйзам

2.1.13. КРнын Эмгек кодекси

2.1.14. Эмгек келишимине тиркеме- Эмгек тартибинин эрежелери

2.1.15. Эмгек китепчелерди каттоо журналы

2.1.16. Мугалимдер жөнүндө маалымат 2022-2023-окуу жылы

2.1.17. Мугалимдердин курстан өткөндүгү жөнүндө маалымат

2.2. Штаттардын комплекттелишинин, педагогикалык персоналдын квалификациясынын жана билиминин билим берүү программасына шайкеш келүүсү.

2.2.1. Штаттык бирдик.

2.2.2. Мугалимдердин тарифтик тизмеси

2.2.3. Мугалимдер жөнүндө жалпы маалымат, сапаттык курамы

2.2.4. Мугалимдерге бөлүнгөн сааттар

2.2.5. Мугалимдер жөнүндө маалымат 2022-2023-окуу жылы

2.2.6. График-мугалимдердин билимин жогорулатуу боюнча

2.3. Физикалык жана психологиялык коопсуз чөйрөнү, ошондой эле билим берүү процессинин катышуучуларынын өз ара мамилелерин баалоону, анын жыйынтыгы боюнча чечимдерди кабыл алууну камсыздоочу механизмдин жана жол-жоболордун болушу.

2.3.1. Антитеррордук коргонуу пспорту

2.3.2. Таза суу менен камсыздоо корутундусу

2.3.3. Өзгөчө кырдаалдар бөлүмүнүн экспертизасынын корутундусу

2.3.4. COVID-19 вирусу боюнча Жобо

2.3.5. Covid-19 шартындагы иш план

Коронавирусту алдын алуу эрежелери

2.3.6. Санитардык эрежелерди сакталышы, алгоритм- иш чара

2.3.8. Химия, Физика, Биология, Технология жана информатика сабактарында коопсуздукту сактоо инструкциялары

2.3.9. Дене тарбия сабагында коопсуздукту сактоо инструкциясы

2.3.10. Фото, видеокөзөмөл, өрт калканы, санитардык тазалык

2.4. Педагогикалык, административдик, кенже тейлөөчү жана окутуучу-көмөкчү персоналдын ишин баалоону, анын жыйынтыгы боюнча чечимдерди кабыл алууну камсыздоочу механизмдин жана жол-жоболордун болушу.

2.4.1. Эксперттик комиссия жөнүндө Жобо

2.4.2. Эксперттик комиссия боюнча буйрук

2.4.3. Дем берүүчү эмгек акы

2.4.4. Сыйлыкка көрсөтүү боюнча пед.кеңештин Токтому

2.4.5. Профкомдун иш планы

2.4.6. Мугалимдерди эс алууга жөнөтүү токтому

2.4.7. Сыйлыкка көрсөтүү боюнча Жобо

2.4.8. Үч тараптуу келишим-профком-аө-мектеп

3.1. Билим берүү процессинин катышуучуларына, анын ичинде ден соолугунун мүмкүнчүлүгү чектелген адамдарга жеткиликтүү болгон окуу имараттарынын, жайлардын жана материалдык ресурстардын (жабдылган окуу класстары, лабораториялар, компьютердик класстар, спорт зал, актылар залы, медициналык пункт, ашкана), ошондой эле жашоо үчүн тиешелүү шарттары бар жатаканалардын (эгерде болсо) болушу.

3.1.1. Мамлекеттик АКТ

3.1.2. Мектептин техпаспорту

3.1.3. ФОТО

3.1.4. Эвакуациялык план

3.1.5. Мектептин жайгашкандыгы боюнча Тактама

3.1.6. Зыяндуулукту төлөп берүү боюнча Корутунду

3.1.7. Деффектный акт-ремонт

3.2. Билим берүү чөйрөсүнүн коопсуздугунун талаптарын сактоо. (экологиялык, санитардык- эпидемиологиялык жана гигиеналык эрежелер жана ченемдер, өрткө каршы коопсуздук, эмгекти коргоо жана коопсуздук техникасынын эрежелери)

3.2.1. Мектептин техпаспорту

3.2.2. ӨК боюнча ыктыярдуу кошун

3.2.3. Өрт кырсыгын алдын алуу боюнча иш чара

3.2.4. Өрт коопсуздугун камсыз кылуу Жобосу

3.2.5. Эмгекти коргоо боюнча иштерди уюштуруу Жобосу, Нускама

Эмгекти коргоо үйрөтмө баракчасы

3.2.6. Өрт коопсуздугун сактоо боюнча Инструкция

3.2.7. ӨК инструктаж

Алгачкы медициналык жардам көрсөтүү

Алгачкы жардам көрсөтүүгө план

Кырсык болгондо 1-жардам

Экотехникалык коопсуздук боюнча иш чара